【论文摘要】对我国学生体质健康测试制度的演变进行归纳整理与客观陈述，认为我国学生体质健康测试制度的演变过程是由以苏联《劳卫制》为参考（19511974 年）、自主研制（19752003年）、与世界接轨（2004年至今）3个阶段组成；阶段一测试项目的特点为军事化...

【论文摘要】随着新媒体的不断演进，社会传播方式、沟通方式都已经发生了深刻的变化，作为社会有机组成元素之一的高校也不可避免受到其影响。如何使高校网络思政传播内 容更具传播价值，从而切实达到应有的思想引领的作用，是所有高校学生工作者积极思考的问...

【论文摘要】全球化进程推动下的高等教育服务贸易和高等教育国际化已经成为各国发展高等教育不可忽视的重要领域。本文以高等教育服务贸易为视角，利用经济学的供求关系 等微观理论，并融合公共管理的价值经验，对高等教育服务贸易和高等教育国际化之间的联系...

【论文摘要】事物的合理性在于其合目的性与合规律性的协调统一。民族跨文化教育目的应是基于政治、文化、经济等方面社会需求确立的，其教育活动的实施需要遵循文化变迁与教育实践要素的内在运动规律。我国的跨文化教育目的是培养适应多元文化社会的公民，其...

从师生到此在师生，这是从存在论的视角对教育中师生生命的再次审视。对此在师生的分析与追问，也意味着对师生作为此在而在的生命强调与追寻。当教育哲学一旦达到生命哲学的层面，问题不是结束了而是才刚刚开始[1]，对此在师生的生命关注，也仅是问题的开始。...

【论文摘要】生命哲学关注生命的独特性和完整性、人的生存状态以及对生命的体验和价值。这些为我们研究教师生存境遇提供新的视角，以此为借镜可以发现当前教师生存境遇存在圣化形象与社会地位的背离、社会转型挑战和职业倦怠的纠结、崇高使命和低下生活质量...

【论文摘要】当前，任务驱动教学法在信息技术教学中存在诸多的问题，而借助微课能够很好地解决这些问题。本文将微课与任务驱动教学法相结合，运用微课创设教学情境，突破教学重难点，并实现自主学习和分层教学，以期能够优化教学过程，有效地提高信息技术学...

【论文摘要】要提高教学资源的使用质量，完成互联网+教育的历史使命，需要完成教学资源的聚与变，需要解决以用户为中心的问题、资源聚合的问题和社交化人际关系的构建问题。本文分析了学校教学资源的现状，并阐述了聚合理念下的教学资源裂变传播。 【论文关...

摘 要：顶岗实习是现代职业教育教学体系中不可缺少的重要环节，既是工学结合、校企合作培养高质量技能应用型人才的一种重要教学模式，也是强化学生职业工作能力的必由之路，在人才培养过程中起着不可替代的作用。本文结合学生顶岗实习意义、管理的现状分析与...

【论文摘要】建构主义认为，学习的过程并不是学生被动地接受和记忆教师所教的内容，而是学生能够以原有的知识、经验为基础，主动建构的过程. 在我国近些年的基础课程改革中，建构主义成为数学教学中一种重要的教学思想和指导理念. 本文主要基于高中数学教学...