摘要：《中医基础理论》是中医学专业最为基础性的专业学科，对于学生今后的专业知识能力培养具有非常重要的奠基作用。因此，必须重视这一门学科教学。尤其是在教育面临着改革的背景下，其教育改革工作更应当成为中医学专业教学的重要内容。本文主要分析了医...

摘要：现代远程教育是继毕业后以学习新理论、新技术为主的一种终身性的医学教育。参加现代远程教育是广大卫生技术人员应享有的权利和应尽的义务。卫生专业技术人员在任职期内完成规定的现代远程教育医学教育学分已经成为年度考核、晋升、聘任以及医生、护士...

摘要：翻转课堂是一种全新的教学理念和教学模式，将其运用在泌尿外科临床带教中，使医学生成为泌尿外科理论与技能学习过程的主体，促进医学生自学能力的提高，通过将以教为中心向以学为中心的转化，实现形式与内容的互动，学生从泌尿外科临床知识、技能被动...

摘要：卫生类高职院校建设特色校园文化对与提升学校的核心竞争力，促进学校校园文化建设的工作发展以及培养合格的医药人才具有重要的现实意义。本文在对卫生类高职院校特色校园文化建设的意义进行简要阐述的基础上，指出了卫生类高职院校特色校园文化建设应...

摘要：目的 探究疼痛评估及护理干预对胃肠手术患者术后康复的影响。方法 将80例行胃肠手术患者随机分为干预组及对照组，对照组给予外科护理，干预组采用疼痛专项干预护理，比较两种护理结局。结果 干预组各项指标均优于对照组，差异显著，P0.05。结论 给予胃...

摘要：目的 分析研究优质护理在剖宫产术后疼痛的应用效果。方法 选取在我院进行剖宫产术的产妇一共有112例，随机分为干预组、对照组，对照组对产妇采取常规护理干预，干预组在此基础之上采取优质护理，对两组临床护理干预效果给予对比分析。结果 干预组各项...

摘要：目的 比较锁定加压钢板（locking compression plate，LCP）及外固定支架结合锁定钢板治疗AO分型中C3型桡骨远端骨折的疗效。方法 自2006年8月～2010年10月对49例C3型桡骨远端骨折分别采取锁定钢板（A组）及外固定支架结合锁定钢板固定（B组），根据骨缺...

摘要：目的 本文就鸦胆子油乳联合化疗治疗晚期消化道肿瘤的临床疗效进行分析与探讨。方法 选择我院收治的晚期消化道肿瘤患者86例，按照入院就诊时间将其平均分为参照组（n=43）和观察组（n=43），对照组患者接受常规化疗，观察组患者在对照组基础上联合鸦胆...

摘要：目的 明确相关代谢异常导致的脂肪因子水平异常可能会对患者脂代谢状态产生影响并在一定程度上导致了向心性肥胖，最终在腹膜透析患者心脑血管疾病的发生过程中发挥一定作用。方法 入选长期随访的腹膜透析患者30例、新收治的CKD5期未透析患者30例及健康...

摘要：目的 探讨丙泊酚联合芬太尼在人工流产中的应用效果。方法 将2014年1月～2015年1月间我院收治的82例人工流产孕妇纳入本次研究中，根据麻醉方式差异分为联合组和对照组，均为41例；联合组采取丙泊酚联用芬太尼麻醉，对照组单一应用芬太尼麻醉，对比分析...