【摘要】经历了12年的漫长苦读，经历了高三的紧张和压抑，大学对于很多刚进入校门的学生来说，身体到心灵都得到了彻底释放。而作为大学辅导员，要正确引导和教育学生，不断校正他们前进的方向，为他们的成长插上飞翔的翅膀。

　　【关键词】辅导员成长案例

　　【中图分类号】G647【文献标识码】A【文章编号】1674-4810（2014）06-0038-01

　　一案例分析

　　1.基本情况

　　陈×，男，19岁，2009年考入学院通信技术专业。

　　2.主要问题

　　进入大学，该同学发现，大学里没有了喋喋不休的老师，没有了做不完的作业，没有了硬性的考核指标，学习顿时变得可有可无，于是，他开始放纵自己，各种缺点和问题也迅速暴露出来。第一，自制能力差。整天整夜地在网吧玩游戏，虽然多次对其进行教育，也答应改正，但始终没有太大的改观。第二，学习态度差。对学习缺乏兴趣，上课睡觉，还有迟到、旷课、早退的现象。第三，自理能力差。不注重个人卫生，经常不洗衣服、不叠被子，常常因此影响整个宿舍的内务卫生。第四，自身信心差。由于过度放纵自己，使其对学习越来越缺乏信心，对前途也越来越迷茫。

　　3.好的方面

　　该同学虽然存在不少的缺点和问题，但是，通过接触和了解，发现该同学身上同样存在不少闪光点。第一，有较强的集体荣誉感。在刚入学的一次篮球赛中，该同学为了能够帮助班级争取胜利，在已经受伤的情况下，仍然坚持完成了比赛，最终取得胜利。第二，有一定的活动能力。虽然没有担任班委，但能够积极参与班级开展的各项活动，积极献策，参与组织协调。第三，有一定的群众基础。为人踏实，乐于助人，对有困难的同学，能主动伸出援助之手，在同学间有良好的口碑。

　　二教育措施

　　1.用责任校正前进的“方向标”

　　该同学和班长住在一个宿舍，关系好，经常帮助班长处理一些日常的班级事务，尤其对能够为班级争得荣誉的事情，更是尽心尽力。针对这种情况，笔者专门找其谈话，提出让他担任副班长，协助班长处理班级工作。刚开始，该同学表现出很担忧，表示“帮助班长处理日常性事务，这个没问题。但是我不习惯去管理别人，因为我连我自己都没管好，要不然……”。通过与他谈话发现，他不肯做班委的主要原因是缺乏信心。针对这个原因，我鼓励他抓住机会锻炼自己，能力都是通过工作培养出来的……最终，他愉快地接受了副班长的职务。接下来，该同学充分发挥了他的组织管理能力；生活中，积极严格要求自己，没有再出现旷课、夜不归宿、不注重个人卫生等情况。

　　2.让兴趣成为学习的“源动力”

　　学习成绩差是该同学缺乏自信的一个重要原因。通过观察，该同学成绩不好的原因是学习习惯差，只学自己感兴趣的课目。他对实验课感兴趣，每次测试，成绩都很好；对理论课就缺乏兴趣。针对这种情况，我积极和任课老师沟通，将一部分理论课的内容穿插到实验课的教学当中去；同时，有意识地安排成绩好的同学和他搭档，帮助他补习功课，并对他进行督促。通过努力，该同学的学习兴趣有了很大的提高，成绩也开始有了明显的好转，期末考试，没有再出现挂科的情况。

　　3.把激励作为转变的“助推剂”

　　要想让该同学积极向上的势头保持住，就需要不断巩固和强化他的好习惯。于是，我每天到教室查课、到宿舍检查卫生，都会记录下他的表现，一旦发现他没有迟到、旷课、早退，卫生打扫得很彻底，就会利用晚自习的时间进行表扬和肯定。久而久之，他慢慢开始习惯做一名好学生，有事会主动跟我请假汇报。正是通过在班级管理中让其担任班委，以班委的身份严格要求；在学习中，辅导员和任课老师齐抓共管；在思想上，牢固确立发展的目标，让他在成长的过程中不断地审视自己的品行、提高自己的素质，2012年4月，该同学参加“专转本”考试，顺利考入苏州科技大学天平学院继续学习。

　　三案例启示

　　1.要有爱心

　　教育家夏丏尊曾说：“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能成其为池塘；没有情感，没有爱，也就没有教育。”辅导员单靠丰富的知识去教育学生是不够的，还得用爱心去感化学生。每个学生都渴望得到老师的爱，只有让学生处处感受到你的关心与呵护，才能打开他们的心扉，从而进行正确引导、点拨，慢慢地托起他们走向成功的彼岸。

　　2.要有耐心

　　转化后进生，不要急于求成，应像中医师一样“望闻问切”，首先找准症结，弄清病因在哪里，然后对症下药。给后进生“补课”，如同给营养不良者“进补”。对后进生必须先诊断，后治疗，再进补，反复抓，抓反复。

　　3.要信心

　　信心是转化问题学生成功的基础，在对待问题学生方面，辅导员一定要相信“每一个学生都能学好，没有差生，只有差异。”要相信每一个问题学生不仅有进步的心态，也有进步的渴望，更有进步的潜能。最重要的是要使问题学生树立信心。问题学生身上虽然存在着明显的差异，但也蕴藏着一些不引人注目的“闪光点”。辅导员应选择有利时机，适当表扬、鼓励，循循善诱，唤起其积极向上的心灵愿望。

　　〔责任编辑：李锦雯〕