互联网+时代大学生创业团队创业力及培养开发研究(2)

　　3.分工明确
　　在创业团队中，只有团队成员分工明确，才能各司其职，从而达到团队成员内部交易成本最低。创业团队成员除了核心创业者以外，不能都是技术型人员，还应包括市场型人员、协调型人员等等，优秀的创业团队成员有各自的角色分工，而且这种分工通常是创业团队在经过一些具体事件之后形成的，包括成功和失败的实践。创业团队的成员通常包括战略决策者、市场开拓者、技术研发者和管理协调者，战略决策者就是核心创业者，对于团队所处的内部环境及外部环境进行理智的分析，决定未来创业企业的发展方向。市场开拓者的职责是根据决策者制定的目标进行市场分解，对目标市场进行定位，并且对客户进行开拓和维护。技术研发者的职责则是根据目标以及市场反馈的数据和信息，就符合创业企业发展目标和市场需求的产品和技术进行研发。管理协调者的职责是建立团队中的各种规章制度，使创业团队成为有规则、有纪律的目标明确的团队，同时管理协调者也会对团队成员中的矛盾进行协调，从而保证团队的整体气氛能够保持步调一致、共同前进。
　　（三）创业力在大学生创业团队中的分析
　　大学生创业能力在创业团队中的体现就是大学生创业团队的创业力。根据戴维·麦克利兰（DavidClarenceMcClelland）的胜任能力模型，创业能力在大学生创业团队中的体现构成围绕着创业思维、创业资源、创业机会、团队建设等一系列与创业有关的能力族。
　　1.创业思维
　　创业团队在管理实务上的具体表征，如解决问题与响应环境变化的一系列相关活动就是创业思维。创业团队拥有了创业思维能够快速行动，具备承担风险和创新的态度，能积极面对并应战竞争对手，能在面对机会时超前行动，从而在创业过程中遇到困难时不至于措手不及。
　　（1）创新思维。人们对事物的认识受思维特征的影响，创新思维是一切创新活动的源泉，是大学生创业所应有的思维特征。大学生的思维特征包括发散思维、辩证思维、灵感思维及想象思维。大学生以发散思维搜集信息;以想象思维进行创新构思，运用创新思维进行创新活动;灵感思维在进行创新构思中扮演着重要角色，会带来意想不到的效果;然后以辩证思维进行分析，得出最后结论。可见，大学生的这几种思维是一个整体，相互有机结合构成创新思维。
　　（2）互联网思维。互联网思维是信息化时代的标志，是时代赋予大学生创业的重要支撑。互联网思维包括关注用户体验、免费模式、大数据以及自助式营销三个方面。用户体验就是用户思维，互联网除了给客户提供产品和服务外，还要考虑用户的参与感，即要根据客户的需求订制产品和服务，并且让消费者参与到产品的设计与传播中去。免费模式就是流量思维，免费是为了更好地收费，互联网的一个显著特点就是生产的固定成本很高，而边际成本很低，甚至接近于零边际成本，因此互联网可以零成本扩张。用户免费策略为的是赚取流量，然后靠增值服务和广告收费。大数据也称巨量资料，指的是要具有更强的决策力、洞察力和流程优化能力，海量、高增长率和多样化的信息资产需要新处理模式，大数据体量巨大，数据类型繁多，价值密度低，处理速度快。
　　2.创业机会
　　（1）创业项目。通常是创业团队共同谋划的基于市场导向的被认为可以为创业企业带来盈利可能性的创业机会。创业团队通过对创业项目的市场盈利、生产和购买成本、客户群体等指标的具体分析，判定创业项目是好项目还是不好的项目。
　　（2）创业机会。就是商机，大学生创业团队只有寻找和快速定位商机，才能真正跨入创业门槛并游刃有余。一个独特的商机一旦能够产生财富，将吸引众多竞争者，如果行业壁垒较低，那么会很快饱和。在此情况下，创业团队必须迅速判断并快速进入此行业，才能将商机变成成功的机会。
　　3.创业组织发展
　　（1）团队协调能力。主要是指两个方面：创业团队的合作和处理内外部矛盾。一方面，创业团队的情感纽带可以通过激发成员间的合作意识，使团队决策更加高效，尤其是在面对困难和矛盾的决策时，团队的可持续发展可以通过在创业过程中拓展创业渠道和分配创业利益的相互理解得到有效的促进;另一方面，企业的生存与发展通常会受到威胁，威胁包括团队内的内讧以及团队间的不信任等因素，因此，要保证创业企业的良性发展，必须有效地把这些关系协调好。
　　（2）风险控制能力。创业过程本身是充满不确定性和风险的，通过对过往失败创业案例的学习，可不断增加创业团队应对风险的能力。另外，团队共同分析风险，预判风险，能够快速应对风险。防范能力包括防范技术风险、资金风险、机会风险、市场风险、管理风险和环境风险等几个方面。
　　（3）学习能力。持续学习和专业技术两方面的能力是创业学习的主要能力。科技发展不断地更新进步，在自身专业技术方面，大学生创业者在相对于其他社会创业者占有优势的同时，为了不断更新产品和技术，满足市场的需要，应该持续学习相关专业技能。
　　4.创业资源
　　（1）人际资源。在创业过程中，创业团队要具备调动和使用与创业有关的各种人脉资源的能力。在创业过程中，正确维护和长期保持与创业所在领域和行业的各种政府机构、金融机构、客户以及相关人的关系至关重要，也是创业成败的关键。
　　（2）物质资源。大学生创业者比其他创业者更需要风险投资的介入，这是由他们的特点决定的。物质资源包括创业资金扶持、基金资助、资金筹措、投融资渠道拓展等。创业团队需要与政府、金融机构、投融资实体展开紧密的合作，及时有效地沟通信息，通过路演、众筹等方式获得这些机构的评估认可和资金支持。
　　（3）信息资源。互联网时代对信息的获取和收集都是要花时间和成本的，对于大学生创业团队而言，应充分发挥团队成员的技术和智力优势，综合利用互联网的平台和大数据时代带来的信息共享便利，对创业所需信息资源进行收集。
　　（4）技术资源。大学生创业团队必须有对技术更新和变化的高度敏感性。不断顺应时代和市场客户的需要，在充分了解行业最新技术成果和产业化发展的基础上，开发出本行业或本领域具有独立知识产权的产品和技术，逐渐形成团队发展所需的技术优势。
　　三、培养开发体系在大学生创业团队中的构建
　　（一）学习地图对大学生创业团队的作用
　　在从各个方面分析了大学生创业团队的创业力之后，可以采用学习地图的工具提升大学生创业团队的创业力。所谓学习地图是指基于胜任特征而设计的大学生创业者快速胜任学习路径图，同时也是每一个大学生创业者实现其职业生涯发展的学习路径图和创业团队学习规划蓝图，是大学生创业者学习发展路径的直接体现。

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