摘 要 通过教学案例阐述如何灵活选用教学媒体，对教学媒体的辅助手段进行介绍，认为应该从学生出发，按需选择教学媒体，做到适时、适度、适用。 关键词 教学媒体;化学;班班通;校校通 中图分类号：G633.8 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2015）03-0026-0...

摘 要 阐述信息技术对构建小学数学精彩课堂的意义，从生活情境的创设、提升教学的趣味性和搭建交流平台三个方面，对应用信息技术演绎数学课堂精彩进行深入思考，全面提升小学数学教学魅力。 关键词 信息技术;小学数学;课程改革 中图分类号：G623.5 文献标识...

摘 要 通过分析我国少年儿童媒介素养教育现状，初步探讨少年儿童媒介素养的教育模式，逐步培养起少年儿童的媒介素养及其行动能力。 关键词 少年儿童;媒介素养;教育模式 中图分类号：G455 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2015）03-0012-02 1 前言 随着媒...

摘 要：学前教育作为一门独立且特点鲜明的学科，自德国教育家F. W. A. 福禄贝尔提出并在夸美纽斯和法国启蒙思想家J. -J. 卢梭的影响下，已逐渐形成为我国儿童启蒙教育阶段的基础，本文就具体结合我国学前教育所引发的当下社会现象，从大众需求的角度上探讨我...

摘要：学困生是在学习上有困难，学习吃力，无学习兴趣且学习成绩较差的学生群体。学困生历来是教师谈话焦点，每位教师都希望班级学困生少之又少，但学困生是必然存在的群体，这就需要教师认清学困生无学习兴趣的特点与成因，采用积极有效的教学方法与措施进...

摘要：从高职高专学生生源差异、学生英语学习积极性与期望值以及教师教学上面临的棘手问题等方面，阐述高职高专学生英语学习现状，并结合现代社会对高职高专学生的实际需求，制订一个中心，五个基本点的第二课堂教学模式，在实际教学当中起到真实有效的作用...

摘要：产学研结合模式现已广泛应用于职业院校，对人才的培养具有重要的现实意义。笔者根据自身工作经验，首先指出了产学研合作模式的优势，其次，对传统职业教育中存在的问题进行了分析，最后，提出了产学研结合模式下，职业教育的发展方向。 关键词：产学研...

摘要：文章回顾和总结了近十年以来我国有关生成性教学研究的成果，从不同的角度对搜集到的986篇文献做了深入分析，研究表明选题多集中在对生成性教学实践的研究，对理论本身的研究相对较少。选题的主要特点有重视实践研究，理论研究不足;重视宏观研究，微观...

[提 要] 以抽象、逻辑推理分析强为特点的数学学科是中职学校不可或缺的一门文化基础课程，但对于文化基础薄弱的中职生来讲，继续采用传统类似普通高中式方法进行教学无疑会让学生恐惧甚至放弃数学的学习。随着高校的扩招及就业形势的不断严峻，中职学校唯有...

摘要：毕业设计是对建筑学专业五年本科教学的综合性检阅，也是全面提升学生综合能力的重要环节。本研究通过对毕业设计教学的思考与优化，关注毕业生的发展需求、培养学生的综合素质，力求探索一种多学科协作、研究和教学互为促进的毕业设计教学模式，以满足...