三、议论文阅读考查的走向预测

　　（1）选文可能全面选用课外文章。

　　（2）内容上侧重于道德、修养、文化、读书、创新等人文和文化色彩浓郁的文章。

　　（3）题型上客观题可能消失，主观题可能一统天下，开放性探究试题将进一步增加出镜率和分值。

　　（4）对文章解读能力的考查，仍将是说明文阅读考查的主要内容。①理解重要词语在具体语境中的含义和作用。阅读材料中出现的科学术语、科学概念，能对其含义做出正确解释；重要代词所指代的内容，能够具体解释；修饰限制性的词语，能对其作用阐释清楚。②理解重要句子在文章中的意义和作用。能找出段落或全文的中心句，对其在段落或全文的地位、作用做出阐述。③正确把握文意，概括要点。能够把握文章的大意，从中提取重要信息；对段落的内容进行归纳；对全文要点进行概括；根据文意，给文章增加标题。

　　（5）理解并掌握议论文的技法，仍将是议论文阅读考查的重点之一。

　　（6）注重培养考生的人文素养，将是议论文考查的一个亮点。

　　（7）选文内容侧重于具有人文色彩的文章，引导学生学会做人，学会为人处世。

　　（8）侧重考查学生对选文的整体感知的能力：对文章主要内容、主要观点的理解。

　　（9）主观题占主导地位，开放性试题分值增加。

　　四、议论文阅读应考策略

　　（1）吃透课标和考纲，把握议论文基本考点和题型。

　　（2）理清议论文知识要点，学会知识迁移和拓展，做好知识储备。

　　（3）立足能力技法试题，做到稳拿基本分数。对于议论文基本解读能力和议论技法的考查，复习时要注意提炼技巧、总结规律，最好能形成一整套答题模式，增强理解分析能力，真正掌握议论文阅读的基本能力。

　　（4）关注人文素养试题，争取拿到发展分数。特别是对于材料分析题、阅读感悟题、论据补充题这些开放性试题，复习时一定要拓展思维空间，克服思维定势，注重思维创新，发表独到见解，培养自己的创新能力。

　　（5）关注道德情操、思想修养、意志品质、行为习惯、兴趣心态、社会民生、文化读书类文章，关于读书治学的知识，关于道德修养的知识，关于处世交往的话题等类文章应多加训练。

　　（6）加强语言表达训练。议论文答题，讲究言简意赅，一语中的。阅读训练中，要注意语言提炼，尽量做到答题语言干净、利落。

　　以上只是本人教学的一些浅见，望各位赐教。