摘要:阅读和作文是中考语文的双壁,掌握好了这两大板块的知识,语文的主要内容就敲定了。中考语文阅读,有记叙文、说明文、议论文和文艺文的阅读,本文结合自己的体会,对中考议论文阅读试题的应考方法进行指导。 关键词:中考;议论文;阅读试题;应考方法 纵观近三年来全国各地的中考语文试卷,议论文阅读选文材料大量涉及课外,由语段向整篇文章转变,阅读量有较大增加,上海、武汉等地尤为突出,给人启发,给人教益,让人深思的文本成为阅读新热点;考查内容体现人文关怀、教育导向。人文性和教育性已然成为中考议论文选文命题的重要原则之一。能力设置重在考查学生的阅读、分析和运用能力;考查方式由主客观题并存向纯主观题转变的趋势,加大了开放式试题的考查力度;试题形式多样,选择、填空、简答、阐释、概括、提炼观点、补写论据等形式都有,自由发挥类、知识迁移类题目大量涌现,文化内涵越来越丰富,时代气息也越来越浓厚。材料大多关注成长品质和读书治学方法等,其目的在于引导考生热爱读书、健康成长,促进整个社会的和谐发展。正确理解、提取、概括文章的中心论点;辨析不同类型的论据及其与论点的关系;概括论据和为文章补充恰当的论据;理解和分析文章使用的论证方法、论证过程;探究文章的内容及其深刻的现实意义和思想意义;能从文章的观点中获取有益的启示,并进行切合实际的拓展。议论文选文一般来自课外,具有教育性、文学性和时效性。作品表现了作者对生活和生命的思考,体现了作者的价值取向,有利于考生与之产生共鸣,并引发思考,从而准确地检测考生议论文的阅读水平。 一、议论文文阅读考查的一般内容 (1)理解文章的思想内容,看出文章的论证方式,了解作者的态度和观点。 (2)理清文章论述的层次,把握文章的论点,能从文中找出或概括论点,理解中心论点与分论点之间的关系。 (3)了解文章的论据,会分辨事实论据和道理论据,并了解它们在阐明观点方面的作用。 (4)了解例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法四种论证方法和反驳的方法。 (5)领会议论文语言的严密性和词语的感情色彩。 (6)理解、探究议论文的中心和价值。 (7)能把文章的议论内容与生活实际相结合,从议论文中中获取观点材料,进行拓展延伸,以加深理解并应用于生活实际。 二、议论文阅读考查的命题特点 (1)议论文选文一般来自课外(09年课外选文占90%以上),具有教育性、文学性和时效性,选材侧重于道德、修养、文化、读书、创新等方面的论说性文章。 (2)题型上以主观性试题为主,出题角度多样。题量一般为4-5道小题。 (3)主要考查学生对阅读材料的整体理解分析能力,对文章主要内容的把握。 (4)议论文阅读的相关技法的考查仍占一定比例。中心论点的辨析、判断、提取、归纳,论证方法的辨识理解、论据类型的认识分析、论证结构的清理划分、议论文语言的严密性都是必考内容。其中论证方法的考查不再停留在只知道文章运用了什么论证方法,还要进一步理解论证方法的作用。 (5)考查学生从阅读中获取观点材料并应用于生活实际的能力。
(6)开放性探究式试题增多。引导学生关注道德修养、关注文化传承,关注读书治学,更加注重让学生领会作品所体现出的人文精神和人文素养。 |