【摘 要】个体自我意识状况与其人际关系是相互影响的。作为高校学生主体的“90后”大学生，在人际交往中普遍存在以个人为中心、功利倾向、虚荣攀比、完美主义等自我意识偏差。对这些自我意识偏差进行探索，并提出行之有效的对策，对“90后”大学生自我意识的完善与发展及其和谐人际关系的构建具有重要意义。

　　【关键词】“90后”大学生 自我意识 人际关系

　　【中图分类号】G455 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2014）14-0048-02

　　在当今大学校园，几乎全部的本科生都是“90后”，甚至在硕士研究生和博士研究生中也不乏“90后”的身影。伴随着社会的转型，在经济全球化、信息网络化、教育大众化环境下成长起来的“90后”大学生，自我意识、个人观念更加突出。“90后”大学生自我意识强且乐于表现自我，一定程度上有利于“90后”为实现自己的理想和目标而奋斗，注重自我价值的实现。在人际交往过程中，“90后”大学生能够对自身进行积极的自我接纳与自我认可。但不可否认，“90后”大学生过于强烈的自我意识，反映到人际交往中，也对他们的人际关系产生了一定的影响。本文试图对这些问题进行探索，以求改善“90后”大学生人际交往的状况，促进他们的健康成长。

　　一 自我意识与人际关系的辩证关系

　　自我意识是一个多维度、多层次、动态性的高级心理系统，是个体在社会人生实践过程中对自己、自己与他人、自己与社会关系的一种认识，自我意识对个人的交往心理与交往行为有着重要的调节与控制作用。大学阶段是大学生自我意识迅速发展和趋于完善的重要时期。在这一时期，大学生自我意识发展是否完善，不但会影响大学生的道德判断和人格形成，而且会影响其人生观、价值观的确立，影响他们的人际关系状况。

　　大学时期是大学生自我意识逐步成熟与完善的重要时期，此时若能形成正确的自我意识，不仅有利于他们身心的健康发展，更有利于他们构建和谐的人际关系。反之，若大学生的自我意识出现偏差，将不利于他们的身心和谐发展，更不利于他们人际交往的正常进行。因此，对自我意识的偏差进行及时适当的引导，将有利于他们的成长成才和健康发展。个人人际关系的状况对其自我意识的完善与发展也有反作用。良好的人际关系是自我意识走向完善的重要途径，将有助于大学生获得丰富的信息，积累社会经验，明确自身责任，获得更广泛的社会认可。否则，不良的人际关系状况会使他们产生自我意识的偏差，不利于他们的健康成长。

　　二 “90后”大学生人际交往中的自我意识偏差

　　“90后”大学生作为我国改革开放进一步深化的特殊背景下成长起来的新生群体，其自我意识普遍存在着偏差，反映到他们的人际交往中，主要表现在以下几个方面：

　　1.人际交往中的个人中心

　　“90后”大学生独生子女占大多数，由于家庭的百般呵护，在家里做惯了“小皇帝”、“小公主”，成为全家关注的中心，唯我独尊，不愿去了解他人，这种教养模式使他们的个人中心倾向较为突出。这一点在他们的人际交往中表现得更为明显。如在与人交流时，他们经常以自己的认识和经验为基础，将自己的观念态度强加给他人，不善于换位思考。由于不能接受他人的意见和建议，不轻易改变自己的态度，与他人合作意识淡薄，导致人际交往中矛盾丛生，人际关系紧张。

　　2.人际交往中的功利色彩浓厚

　　随着社会的发展和进步，在社会主义市场经济条件下，人们越来越重视名与利，名利甚至成为了衡量人生价值的一个指标。由于受这些因素的负面影响，“90后”大学生在人际交往中的功利色彩较为浓厚。这样就使他们本应以情感为基础，以提高自我认识和交流情感为目的的人际交往变得越来越功利。如在交往的过程中，他们更愿选择那些对自己有益处的对象，结交家境较好的“官二代”、“富二代”，他们普遍认为人际交往是在积累人脉资源，对以后的发展会有更大的帮助。这样的心态给大学生之间本来纯洁的友情蒙上了功利化的阴影。

　　3.人际交往中的虚荣攀比

　　虚荣攀比是大学生群体普遍存在的一种心理特征，在“90后”大学生身上表现得更为明显。“90后”大学生生长在我国物质富足、经济高速发展的时代，从小衣来伸手，饭来张口，习惯了物质上的有求必应。进了大学后，很容易在物质欲求方面出现攀比。如在交往中，一些女大学生攀比炫耀自己的名牌衣服和进口化妆品，一些男大学生频繁更换电子产品，以使在人际交往中“不掉价”、“不输面子”。过度的虚荣攀比在不知不觉中腐蚀着“90后”大学生原本纯洁美好的友谊，嫉妒、自卑、自大等人际交往心理障碍很容易发生。

　　4.人际交往中的完美主义

　　完美主义是一种认知方式和人格特质，追求完美是青年大学生普遍存在的进取倾向，但过分的完美心理会使他们的人际交往困难重重。“90后”大学生普遍对自身有着过高的个人要求，加之“90后”大学生的家长普遍对子女期望值较高，致使他们的完美倾向更为明显。在人际交往中，这种完美倾向表现为对自己、对他人要求过高，吹毛求疵，无法接受自身与他人存在的不足之处，不好与他人相处，往往由此变得过分独立，无法融入宿舍和班级，甚至被排除在集体活动之外，严重影响了良好人际关系的建立。