2.1.5 电子文献资源下载统计 

　　从“表5”得知，从2008年至2012年，读者对电子文献信息资源的访问量和下载量呈上升势头。在资源下载方面，2008年人均资源下载量仅为1.99次，2011年以后就均达到10次以上，在5年中，2011年和2012年的资源下载量年平均值大于5年资源下载量总平均值，充分说明，网络信息时代，电子资源的使用与推广是一种新的趋势。 

　　2.2 存在的主要问题 

　　“表1”至“表5”是对海政馆各种借阅情况的事实统计与分析，我们常常说要透过现象看本质，数据反映了事实存在的一些问题。 

　　2.2.1 借书读者人数少于办证读者人数 

　　从“表1 学年度学生读者借书统计表” 和“表3 年级学生读者借书统计表”均对读者借阅人数进行了统计，结果显示，各年度各年级的借书人数占读者人数的比值都小于平均比值。以三年级为例，年级借书人数占读者人数的平均比值是69%，而三年级比值仅为42%，这说明海南政法职业学院图书馆借书人数小于各学年度的实际读者人数，每个年级，每个学年都有部分学生读者没有借书行为。 

　　2.2.2 高借书量人数不多，借书册数偏低 

　　从“表1 学年度学生读者借书统计表”、“ 表2 历届学生读者借书统计表” 与“表3 年级学生读者借书统计表”的统计数据显示，各学年度、各年级学生读者人均借书都没有达到30册，历届学生读者人均借书没有达到90册，借阅册数总体偏低。从“表1”发现借书册次h值也不高，只在61至109册之间，借书册数较多的高借书量读者人数不多。 

　　2.2.3 专业图书利用效率较低根据 

　　专业图书利用效率较低。“表4 历年馆藏专业图书借阅统计表”的数据显示，专业图书种数与册数在馆藏结构中比非专业图书占据的比值大，而借阅种数与册数所占比值却非专业图书小，尽管在累计借阅册数上，专业图书累计借阅册次比非专业图书多，但与专业图书所占馆藏比例相比较，则显示专业图书的利用效率不高。 

　　3 改进对策与应对措施 

　　读者借阅统计是高校图书馆藏书利用分析的基础，通过数据的统计与分析，能够发现服务工作中存在的问题，为了提高藏书利用率，图书馆应采取多种有效措施解决各种问题。 

　　3.1 优化馆藏资源结构 

　　文献资源是学校进行学生培养、学科建设和学术研究的重要条件，是图书馆开展服务工作和发挥育人功能的物质基础。在馆藏建设方面，要制定更加长远的馆藏建设目标，不断优化馆藏结构，以满足本校各类读者、各专业学生的共性需要和专业需要。为此，要分配更加科学合理的藏书比例，包括专业图书与非专业图书的比例，社会科学图书与自然科学图书的比例，纸质图书与纸质报刊比例，实体资源与虚拟资源比例。例如，根据“表5”中的数据显示，海政馆电子文献资源下载量一年比一年大，纸质图书利用率则连年下降，图书馆应着重加强数字化文献资源建设，增加馆藏数字文献的比重②。 

　　3.2 开展馆藏资源宣传 

　　馆藏宣传是读者了解图书馆文献资源的一个窗口，积极开展馆藏资源宣传也可以对提高资源利用起到促进作用。馆藏宣传要根据读者对象和资源特色来进行。比如，在新生入学时要对新生全面介绍图书馆的资源以及各种资源的使用方法。在购置各种新资源后，要立即进行宣传让读者充分了解，比如要定期推出新书目。还要定期推出本馆各类图书借阅排行榜，向读者推荐馆藏优秀图书。另外，要主动宣传适合大学生阅读的各类经典图书，可结合时事政治和传统节日等向读者推荐相关书目。要充分利用图书馆网站、宣传栏、电子屏幕、新书展架等进行宣传，还要结合新生服务活动月、读书节活动月等进行宣传③ 。 

　　3.3 制定借书激励措施 

　　为提高藏书利用率，图书馆应采用激励机制，可在物质上和精神上奖励积极借书学习的读者，积极引导读者多到图书馆借书学习。比如开展“读者之星”的评选，可按年级评选、按学年评选、按自然年评选等，也可按寒暑假定期进行评选，对获得“读者之星”的读者颁发荣誉证书和给予物质奖励。海政馆对借书册数较多的读者，奖励他们在电子阅览室免费上机的时间。 

　　针对专业图书利用率较低的问题，图书馆要与学院各专业加强沟通，让各专业向学生推荐专业必读书目，引导学生阅读。比如，海南政法职业学院应用法律系推出“阅读法学经典，塑造法律人格”读书活动，向该系学生推荐一百种法学经典书目，发动大家阅读，收到很好的效果。该院也准备结合学生的读书计划、借书数量、读书征文、读书心得、读书活动等情况，对积极读书的学生奖励一定的学分。 

　　参考文献 

　　[1]涂海青， 章志勇， 吴莉亚， 王雪萍， 张强， 梅 华. 高校图书馆借阅情况的统计与分析[J]. 河南图书馆学刊，2006（2）：43-48. 

　　[2]贺梅萍，张玉凤，邹仪英，莫均超，邓桂林，刘辉容. 高校图书馆数字资源利用情况调查统计与分析[J]. 情报探索，2007（6）：6-8. 

　　[3]申菊花. 高校图书馆借阅情况的统计与分析———以西安理工大学图书馆为例[J]. 内蒙古科技与经济，2013（2）：132-133.