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投稿论题：社会主义核心价值观"进教材"的*****
论文内容：
社会主义核心价值观明确而完整地回答了"教育之道"，表达了中国学校教育的价值立场。核心价值观只有经过合理的路径选择与恰当的过程环节，才能真正"进教材"。把核心价值观"融入"教材，要掌握三种逻辑即知识逻辑、生活逻辑和教育逻辑，打通三个世界即符号世界、意义世界和生活世界，因而具有特别的难度。核心价值观"进教材"的教育实践"倒逼"了学校改革、教育改革和社会改革。
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社会主义核心价值观＂进教材＂的*****
时间:2015-11-02 11:53
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