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  • [教育期刊] 《师道》 月刊 日期:2015-04-09 15:52:43 点击:175 好评:0

    主管单位:广东省教育厅; 主办单位: 中共广东省委教育工作委员会;广东教育工会; 出版地:广东省广州市 国际标准刊号:ISSN1672-2655; 国内统一刊号:CN44-1299/G4; 邮发代号:46-212 该刊被官方权威收录平台知网、龙源、万方、维普收录 主要栏目:别样...

  • [教育期刊] 《新校园》 省级 教育教学类综合性教育期刊 日期:2015-04-09 15:50:18 点击:264 好评:0

    主管单位:山东出版集团; 主办单位:山东出版集团; 国际标准刊号:ISSN1672-7711; 国内统一刊号:CN37-1458/C; 邮发代号24-188; 该刊被官方权威收录平台龙源、万方、维普收录 主要栏目:新校园杂志有当代教育研究、唯美时尚、金榜三部分。当代教育研...

  • [教育期刊] 《学校党建与思想教育》 旬刊 04.08.11北大核心期刊 日期:2015-04-09 15:42:53 点击:232 好评:0

    主办单位:湖北教育报刊社 出版地:湖北省武汉市 国际标准刊号:ISSN 1007-5968 国内统一刊号:CN 42-1422/D 邮发代号:38-328 该刊被官方权威收录平台中国知网、万方、龙源、维普收录 创刊时间:1983年 复合影响因子:0.422 综合影响因子:0.269 主要栏目:...

  • [教育期刊] 《网络导报》周报 教育学术类优秀报纸 日期:2015-04-09 15:40:43 点击:183 好评:0

    主管单位:内蒙古日报社 ; 主办单位:中电传媒股份有限公司 国内统一刊号:CN15-0070, 邮发代号:15-3 该刊被官方权威收录平台万方、龙源收录 主要栏目:信息技术、电子商务、教育平台、科技研究、企业管理、学术探讨、艺术博览等...

  • [教育期刊] 《都市家教》 月刊 省级 日期:2015-04-09 15:39:56 点击:221 好评:0

    主管单位:江西省教育厅; 主办单位:江西日报社; 协办单位:江西省教育厅 国际标准刊号:ISSN1673-0410; 国内统一刊号:CN36-1276/G4; 该刊被官方权威收录平台龙源、万方、维普收录 主要栏目:创新智慧、德育纵横、优质教育、课程资源、继续教育、教学方...

  • [教育期刊] 《英语画刊》 月刊 英语学习的著名刊物 日期:2015-04-09 15:36:16 点击:93 好评:0

    主管单位:杭州社会科学院 主办单位:杭州社会科学院 国际刊号:1008-8962 国内刊号:33-1051/H 邮发代号:4-538 出版地:杭州 创办时间:1983 国家新闻出版总署收录 维普网、知网数据库全文收录。 主要栏目:名著之窗、国际新闻、风云人物、时文阅读、五洲...

  • [教育期刊] 《教育文汇》 省级 月刊 日期:2015-04-09 15:29:42 点击:75 好评:0

    主管单位:安徽省教育厅 主办单位:安徽教育报刊社 国内刊号:CN 34-1211/G4 国际刊号:ISSN 1009-8186 邮发代号:82-761 创刊时间:2001 收录情况:国家新闻出版总署收录 主要栏目:中学教育、小学教育、幼儿教育、职教前沿、研究生论坛、综合文稿、读书、学...

  • [教育期刊] 《黑河教育》 省级 月刊 日期:2015-04-09 15:28:16 点击:55 好评:0

    主管单位:黑河日报社 主办单位:黑河教育局 国内刊号:CN 23-1121/G4 国际刊号:ISSN 1002-1647 创刊时间:1977 收录情况:国家新闻出版总署收录 主要栏目:课程改革、教育探索、教法百家、教学研究、创新教育、教学设计、幼儿教育、班队园地、校本培训、备...

  • [教育期刊] 《陕西教育(高教)》 月刊 省级 日期:2015-04-09 15:24:44 点击:61 好评:0

    主管单位:陕西省教育厅 主办单位:陕西教育报刊社 国内统一刊号:61-1018/G4 国际标准刊号:1002-2058 邮发代号:52-175 创刊时间:2007 收录情况:国家新闻出版总署收录 维普中文期刊全文收录 主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究 投稿须知: 1.来...

  • [教育期刊] 《新作文(小学作文创新教学)》 月刊 省级 日期:2015-04-09 15:18:45 点击:80 好评:0

    主管单位:山西出版传媒集团有限责任公司 主办:新作文杂志社 国际标准刊号:ISSN: 1009-9433 国内统一刊号:CN: 14-1274/G 邮发代号: 22-73, 主要栏目:拓展第一空间,教学第一现场,栖居第一感觉,思想第一高度 投稿信息: 1.来稿要求论点明确、数据可...

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