本文分析了高职生的现状及高职英语教学存在的一些的问题，重点介绍了做好高职英语教学工作的具体措施。 ...

项目教学法在中职英语教学中的运用，对激发学生的英语学习兴趣、培养学生的主动参与意识、提高学生的英语学习水平，有着重要的辅助和推进效果。 ...

本文以鸡兔同笼课题为例，围绕“如何化解数学知识与思维形式的抽象性、复杂性与小学生以形象思维、直接思维为主的年龄特点之间的矛盾”这一中心问题，指出：在教学中教师既要充分尊重与落实学生的主体地位，又“要发挥教师的主导作用，处理好讲授与学生自主学...

随着基础教育改革的推进和素质教育的发展，小学数学教学和考试都发生了极大的变化，新形势下，小学数学教学所面临的教育形式、学情和教学内容都不同于以往。针对小升初数学来说，考察的内容不单单是理论方面的还包括日常生活中的问题。为此，要想提高数学的复...

职业素养课程能让学生提前学习和感受职业素养的内涵，预先体会和尝试职业素养的重要性，为学生未来的职业规划、职业定位打下良好的基础。 ...

当今高职教育不断发展，高职院校对教师的素质要求也愈加严格，加强教师的职业道德建设成为学校提高竞争力的有效方法。然而，我国高职院校对教师职业道德建设的研究还处于初级阶段，存在的问题也需要我们去探究原因、研究对策，如何更好地深化教师职业道德建设...

教师是教育的最直接承担者和教育改革的实施者，是新课改的一线工作人员。新课程改革离不开教师的参与，教师的专业化发展水平的高低决定新课改的成败。而思想政治课教师因为其学科性质的特殊性则更应该需要专业化的发展，跟上时代的脚步。 ...

高等职业教育学院具有丰富的教学资源，并承担着重要的社会责任，开展人才素质教育活动是很有必要的。在具体实施过程中，人才素质教学活动课程需要符合人才素质教育的内在规律，并能适应高职教育的培养要求，针对高职教育的个性特点，要符合教材改革的要求，适...

探索阻碍班级场域公平实现的因素，有助于深化对教育公平的认识，促进教育公平在实践层面的落实。从现实情况来看，班级场域公平绝不仅仅是作为相对稳定的班级组织形成后的公平问题，它还涉及学生在进入班级场域前的资源争夺和凸显在班级场域外的教育不公平。 ...

结合南京某住宅小区的施工情况，介绍了地基处理的施工方法和质量控制要点。 ...