（二）实地考查培训

　　实践是检验能力素质的标准。一个人能力素质的好坏，体现在业务处理和技能操作上。上级财务部门可通过深入部队实地检查、调研、审计等方式，对财务人员面对面传授经验、教授方法；在岗位练兵、财务会审、业务考评中，通过互相交流经验，查找存在不足，提高管理水平，达到比学赶超，共同提高的目的。这也是帮助财务人员尽快提高能力素质最有效的方法之一。

　　（三）网络培训

　　为了解决财务人员供学矛盾突出的问题，可以充分利用军队先进的网络技术，实行近端或远程化培养教育。目前，军事综合信息网、军队财务管理系统都已实现与各级财务部门互相连接，财务人员可通过网络平台，查找和了解军内外各方面信息资料；通过交流平台，对现行政策、制度研究、意见建议等开展实时对话，较快地解决工作中遇到的各种问题和难题；通过召开网络视频会，集中组织财务人员，及时传达政策制度，提出规定要求。利用互联网络，通过参加地方院校远程培训，一方面提高解决人员学历教育；另一方面，扩大人员知识层面，及时掌握发展动态和改革趋势，对军队财务改革提出合理化建议。这种省时、省力、省经费、效率高的做法，已在部分单位开始运用，随着科学技术的发展，网络培训必将成为今后培训教育的主要手段。

　　五、提高素质培训应把握几点

　　（一）打牢思想基础

　　政治素质是财务干部所有素质中的核心和灵魂。只有政治素质提高了，才能准确把握政治方向，增强使命感和责任感，才会开阔视野，干工作、想问题起点才会高。江泽民同志曾经说过：管钱管物要有更高的政治觉悟。因此，要把政治素质培养放在首位，加强政治理论学习，按照党员先进性的标准要求自己，牢固树立正确的世界观、人生观与价值观，不断提高政治敏锐性与职业道德水平，永葆政治上的坚定性与职业道德上的纯洁性。

　　（二）把握好培训方向

　　随着新军事变革的不断发展，高科技越来越广泛地应用到未来战争，这也对财务保障提出新问题，对人员素质提出新挑战。要求我们要培养出既懂军事又懂经济；既熟悉财务专业又了解其他专业；既精通业务又善于管理，具备较强的谋划能力和写作水平，特别是对工作中出现的新情况、新问题，能及时理清思路，研究掌握特点规律，有针对有创造性地拿出符合实际的对策与措施，适应未来高科技战争需要，具备较强综合素质的复合型财务人才。

　　（三）创造良好的培养环境

　　环境决定了人面临的挑战及对自身的要求。各级财务部门应努力营造一个鲜活的，到处洋溢着自我创造激情、自我学习、自我激励的良好氛围，为财务干部素质培养提供一个良好的平台与环境。改变培训思路，实现从“正金字塔管理型”向“倒金字塔服务型”转变，即领导层由管理型，向支持型和指导型转变，不断激发被培养人员的激情。

　　（四）与解决实际问题联系起来

　　学习是为了更好地工作，工作是为了更好地解决问题。无论是单位还是个人，学历培训还是业务培养，都要与实际工作紧密地联系起来，着重在新层面、新事物、新问题上提升解决问题的能力，防止出现盲目的、片面的、为了培训而培训的现象发生。同时，要考虑到个人的前途与发展，制定实施好培训计划。只有与个人发展联系起来了，才能调动使命感与工作热情，才能把个人的荣辱与自身素质的提高转化为自觉工作的行动，取得工作和个人发展双赢。

　　参考文献

　　[1]徐静，金锐.浅谈会计继续教育的问题与对策[J].继续教育，2004，（6）.

　　【责任编辑：王红军】