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浅议动画剧本教学中想象力培养的重要性

时间:2014-07-23 14:36 点击:
摘要:现代大学生体质健康水平令人担忧,这一群体的健康水平已经成为全社会关注的共性问题,大学生体质健康情况不仅事关其自身的发展,而且关系到国家的未来,进而影响我国全民素质的提高。高校体育课程面临提高学生体质健康水平的重任。本文通过专家访谈法

  【摘 要】在动画专业教学中,笔者发现学生对动画理论知识的学习重视度不高,导致对动画理论知识的掌握相对匮乏,进而影响动画作品的创作质量。为提高学生的创作能力,笔者建议从加强学生对剧本理论知识学习入手,运用理论与实践相结合的方式,通过分析动画剧本创作中想象力运用的广泛性,引导学生剧本创作中加强想象力的培养,为后面的创作打下基础。

  【关键词】动画;剧本创作;想象力

  一部优秀动画片的成功创作,有很多相关的因素。无论从创作流程,还是分析创作元素在影片中发挥的作用来看,剧本在动画创作中都有着至关重要的基础性地位。在动画剧本创作中,想象力的培养尤为重要。因为它不仅影响着作品的成败,还涉及剧本创作的多个方面:

  一、动画剧本的特性与想象力

  想象力无拘无束,天马行空,最忌讳脑子里有条条框框,幻想需要超离现实,打破日常生活中的逻辑。我们在动画片中可以看到浮升在空中的小岛,从透明水面上滑过的红色列车,这些如梦境一般的情景在现实中不可能出现,却正是动画片最能打动观众的地方。谈起动画片,无论是影院片、电视系列片,还是艺术短片,它们的播放媒介有所不同,形式样式也有很大差别,但是几乎所有的动画剧本都有一个共同特征:就是创造了一个独特的幻想世界,富于想象力的创作是动画片剧本的基本特性。

  正因为动画片的这个特性,我们看到《虫虫总动员》里繁华的昆虫都市:萤火虫的红绿灯、大甲虫的公共汽车、喝着“血腥玛丽”饮料的蚊子。《千与千寻》中充满奇特想象的神仙澡堂,各种稀奇古怪的神仙都会到那里美美地泡澡。《冰雪奇缘》中奇幻壮美的冰雪世界,驯鹿变得能像人类一样的思考……这些动画作品为观众营造了丰富多彩、变幻莫测的新奇世界。多数动画片的故事也许跳不出“正义战胜邪恶”、“小人物变大英雄”“善有善报”的模式。但是,每个剧本中富有想象力的那部分却绝对是新鲜的、原创的,成为动画片中最独特的、标志性的亮点。

  二、动画剧本的素材与想象力

  动画片所选取的素材来源广泛:各种类型的新闻、生活阅历、文学作品,甚至访谈节目,都有被拍成动画片的可能性。但动画片剧本在处理素材时,有其独特的方式:无论素材是什么,当它作为动画片的表现对象的时候,都会以各种方式把想象力元素加人进去。比如说创造一个虚拟的故事空间,或是在角色身上加人神话的特点,还有的是在动作细节、故事细节中加入夸张想象。在《龙猫》这部动画片中,小主人公在无助的时候,可以乘坐柔软而又滑稽的猫列车;我们身边的小实物,可以瞬间变成怪兽、精灵和仙女,这些想象力的加入,让我们平淡的素材,摇身一变,成为我们动画作品经典的题材。

  动画片和想象力有着难以分割的关系。从故事这个角度来看,就要挖掘题材本身的“想象潜力”。打开思路,审视一下这种题材是否能融入一些新鲜的、具有创造力和想象力的东西进去。另外,在讲故事的过程中,也会有具体段落体现出动画片特有的想象力特点。比如在《虫虫总动员》中菲力与马戏团的相遇的段落,有很多的小虫子表演小丑、魔术:竹节虫表演竹竿,胖胖的肉虫扮演婴儿,昆虫的酒吧设计在一个罐头盒里等。这些经典有趣的小情节,处处体现出想象力的魅力。

  三、动画剧本的主题内涵与想象力

  动画作品中会传达一定的主题:博爱、纯真、高尚或者伟大。剧本中想象力的加入也和影片所要表达的主题紧密相关。

  比如说影院动画片《狮子王》:狮子是故事的主角、世界的主宰,各种动物都具有人类的思维方式,彼此之间用语言进行交流,这是一个典型的童话环境。主角辛巴长大以后,要为父亲报仇,剧情经过巧妙的安排,让坏人自己跌落悬崖,受到了应有的惩罚,同时依旧保留了主人公正义高尚的形象。美国动画片《怪物史莱克》中,剧本所创造出了一个“半人半神”的世界,童话人物和人类共同生活在一起,就像地球上不同种族。在这个故事中,作者带着调侃的语气,把人们印象中的童话人物改头换面,彻底颠覆了人们脑海中的固有观念,把那些不食人间烟火的“圣人”拉到了地面上。《侠盗罗宾汉》里,罗宾汉是个疯疯癫癫的丛林怪客,他的见义勇为只会给别人带来麻烦。这些系列大胆的、充满想象力的构思,其实是和影片的主题内涵紧紧联系在一起的。


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