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科研试验指挥人才素质能力模型构建探要(3)

时间:2014-04-02 16:04 点击:
三、以贯彻执行力为核心的科研试验初级指挥人才素质能力模型 (一)优秀的思想品质 初级指挥人才是部队的一线带兵人,在确保基层官兵政治合格上负有直接责任,必须首先成为坚定举旗人、合格接班人。一是政治坚定。

  三、以贯彻执行力为核心的科研试验初级指挥人才素质能力模型

  (一)优秀的思想品质

  初级指挥人才是部队的“一线带兵人”,在确保基层官兵政治合格上负有直接责任,必须首先成为坚定举旗人、合格接班人。一是政治坚定。认真学习党的创新理论,熟悉我党我军优良传统,真心真诚热爱党信赖党,坚定不移听党话、跟党走,注意从思想上政治上带兵建连。二是听从指挥。在任何时候、任何情况下都坚决执行上级命令指示,领受任务愉快,完成任务坚决,敢于挑重担、打硬仗、攻难关。三是品行端正。为人正直坦诚,组织纪律观念强,坚持原则,处事公道,团结同志,勇于开展批评与自我批评。

  (二)扎实的知识基础

  初级指挥人才是遂行任务的“排头兵”,只有具备扎实的知识基础,才能带领所属官兵圆满完成以科研试验为中心的各项任务。一是熟悉本职业务。经过系统扎实的专业训练,具有全日制本科以上学历,掌握本职业务基本理论、技术和方法,其中基层主官应当还经过相应院校任职培训。二是了解其他工作。坚持全面了解军事、政治、后勤、装备等工作情况,具有履行职责所需的基本知识。三是注重学习创新。积极学习与本职工作相关的新知识新技能,注意研究新情况、解决新问题,工作有特色、能创新。

  (三)丰富的基层经验

  初级指挥人才作为基层建设的“领头雁”,应当是抓建基层的行家里手。一是掌握基层情况。对本单位任务情况、官兵情况、建设情况等有详细了解,对基层建设特点规律有较好把握,抓工作针对性、实效性强。二是熟悉基层指挥。掌握基层指挥的内容、程序和方法,能够准确领会上级指示,科学制定工作计划,周密组织任务实施,带领官兵顺利完成各项任务。三是善于按纲建连。掌握《基层建设纲要》及有关制度规定,能够结合单位实际有效抓好贯彻落实,独立解决自身问题的能力比较强。

  (四)良好的作风形象

  初级指挥人才的作风形象,直接影响基层部队的凝聚力战斗力,要大力弘扬我军优良传统,敢于叫响并始终做到“看我的、跟我来”。一是勤奋敬业。安心基层,事业心责任感强,一心扑在工作上,重大任务、关键时刻、危急关头冲锋在前,勇于牺牲奉献,不计个人得失。二是务实扎实。坚持全面搞建设、扎实打基础、反复抓落实,认真落实科研试验“十六字”方针,精益求精、追求卓越。三是廉洁自律。尊重和维护官兵合法权益,严于律己,克己奉公,生活情趣健康,形象好、威信高。

  参考文献

  [1]中共中央党研究室史编.中国共产党历史[M].北京:中共党史出版社,2010.

  [2][美]DavidS.Alberts著.李耐和,李盛仁,李欣欣,拜丽萍等译.信息时代美军的转型计划[M].北京:国防工业出版社,2011.

  [3]中国人民解放军总政治部干部部编.人才建设与发展[M]].北京:解放军出版社,2011.

  [4]中国人民解放军总政治部干部部编.制度改革与创新[M].北京:解放军出版社,2011.

  [5]中国人民解放军总政治部干部部编.考察借鉴与启示[M].北京:解放军出版社,2011.

  [6]奚启新.钱学森传[M].北京:人民出版社,2011.

  [7]马继胜,陶传友.军队信息化建设的哲学透视[M].北京:解放军出版社,2011.

  [8]汪圣枫.美军实战内幕[M].武汉:武汉大学出版社,2012.

  【责任编辑:王红军】


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